Lineamientos del Tutor

Lo lineamientos del tutor nos hacen ver que debemos reforzar nuestro trabajo, también hice reflexión acerca de como desarrollé el M1, sé que tuve muchas inconsistencias y principalmente fué al principo del curso.

Sé que soy una persona dedicada, pero eso no basta para "cumplir", hay que saber actuar a tiempo, creo que las estrategias las vamos adquiriendo en base a la experiencia y la comunicación con los alumnos.
Considero que efectivamente como tutores debemos tener el programa antes de iniciar el curso, ya que también debemos organizar nuestras actividades, y poder tener el tiempo suficiente para aportar más de nosotros mismo y no sólo basarnos en el programa ya establecido.
Como estrategias que también utilice en el M1, son comunicarme vía correo con los estudiantes para saber que aspectos del curso se les dificultaban más, la mayoría se quejó de tiempo, ya que sus actividades cotidianas (trabajo, familia), a veces les impedía lograr sus objetivos en el curso.
En los lineamientos para el tutor se habla de darles a conocer las actividades para que tengan dos fines de samana para trabajarlos, pero creo que no esta bien especificado ¿se abrirá el foro con una semana de adelanto?
Y también es recalcarles la importancia de tener tiempos establecidos para el desarrollo de las tareas, a través de mensajes en el foro y estimular la realización fluida de las actividades.
Como tutor mi principal objetivo es lograr capacitar al estudiante para que trabaje por sí mismo, y construya sus propios conocimientos sobre el curso.
Para estimular su desarrollo y participación, de acuerdo a la expericiencia en el M1, es darles la confianza y hacerles saber que pueden realizar las tareas, en esto interviene la comunicación, la aceptación, la honradez y la disciplina. En nuestro país es reciente la incursión de la enseñanza virtual y aunque vamos por buen camino, no todos tenemos la facilidad aún para desarrollarla adecuadamente.

un saludo afectuoso

Saludos

Saludos

Hola compañeros y saludos Gloria es un placer para mi, saludar a los nuevos y conocidos compañeros, en la continuidad de esta aventura. Nos esperan semanas intensas y sè que voy a aprender mucho de ustedes, asì que encendamos los motores y listos para comenzar.
Estoy a sus ordenes y les deseo mucha suerte y muchas bendiciones.

pd. estoy consciente que es intensivo y de ante mano ofrezco una disculpa.

Su amigo-compañero Farouk

El deseable impacto de la Web 2.0 en mi quehacer docente

La internet aporta un sin fin de oportunidades y herramientas que pueden apoyar al que hacer docente de cualquier ciencia o rama; desde el propio youtube el cual es un repositorio infinito de material audiovisual de todo tipo, hasta exploradores como el google académico, el cual permite la búsqueda de información mucho más precisa que en cualquier otro motor de localización.
Ahorrar tiempo es ahora una posibilidad con el uso de la web 2.0, que actualmente ya comprende un avance en el intercambio de información, ya no solamente somos consumidores de información sino que también producimos, consumimos y compartimos.
Ahora los usuarios se convierten en prosumer.

productor+ consumidor de información = prosumer